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每个孩子都喜欢绘画，或者说，画画是孩子的天性。

孩子天马行空的想象绘制而成的画作，其中有很多绘画技巧与绘画难题需要被正确引导和处理。

因此，爸爸妈妈应该充分了解自己孩子的兴趣爱好及特点，挖掘儿童的天资之余，对于现在表现出来的绘画问题要及时应对。

今天，我们就来分享一下这些常见问题，以及这些问题的具体解决办法，家长们要做好笔记哦!

Chapter01  孩子画画色彩单一

涂小乐视觉艺术学生作品
 

很多孩子对某些色彩有偏爱，喜欢经常的使用某些或某一种色彩。

在这种情况下，就需要引导孩子观察各种各样的颜色，体会不同色彩的用法，并鼓励孩子在自己的作品中展现。

涂小乐的美术课堂上，老师会教孩子们各种色彩、各种绘画工具的用法，根据题材的不同推荐孩子们使用不同的颜料、彩带、卡纸等，让孩子们在创作过程中体会不同色彩带来的的美~

Chapter 02  孩子胆小不敢画
 

刚刚接触绘画的孩子，有些会没有自信，害怕自己画得不好，不敢动手绘画。

孩子绘画的痕迹能够表现出当时心理状态。画面的形象和效果能表现出孩子的性格、胆量的大小。首先，应该经常对孩子给予鼓励。

如果是在集体的环境里，应该营造一个愉快的绘画氛围，使孩子尽快融入集体，不产生陌生感。鼓励孩子大胆动笔，没有一个孩子不会在纸上留下痕迹的，只要敢画就是成功。

涂小乐美术课堂，在引人入胜的情景中，让孩子放松心情，减轻孩子的心理压力，在这之后再鼓励孩子大胆动手画，一切就顺其自然了。

同时需要注意的是，在孩子创作完成后，家长要尽量在客观的基础上给予积极的评价，将批评转变为提示，让孩子在积极的过程中成长。
 

Chapter 03  孩子的绘画兴趣减弱
 

经常有家长跟我抱怨：孩子学了一段时间开始抗拒画画，说自己没有兴趣了，这种情况应该怎么办呢?

家长首先不要生气而去批评孩子，小孩子没有耐心是非常正常的事情。

这种时候，我们需要做的首先是了解孩子绘画兴趣减弱的原因。

孩子得到的积极评价太少，没有了继续学习的动力;

孩子觉得目前所学的知识过难，无法适应，体会不到绘画的乐趣;

孩子的练习作业已经成为负担，害怕完成不好会遭到老师或家长的批评。

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。家长们应在玩耍和游戏当中培养孩子的学画兴趣，如用猜谜、表演、讲故事等方法，有意识地把所画内容与孩子们所喜欢的感兴趣的事物联系起来，让他们通过绘画感到是一种享受，一种满足，—种轻松愉快的游戏。
 

美育是国民教育不可缺少的组成部分，美育在教育体系中所占比重将会越来越大，它不再是一个学科上的分枝，而是和数理化同样重要的课程之一。艺术课与文化课同等重要，是实施全面素质教育的重要内容。作为家长的您，一定要把孩子的艺术素质培养提上日程!
 

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